Od dłuższego czasu w świecie naukowców wiadomym było, że gracze profesjonalni mają dużo lepsze zdolności poznawcze od osób, które nie sięgają po gry wideo. Jednak zespół badaczy pod kierownictwem Dezhong Yao postanowił dodatkowo sprawdzić, czy istnieją widoczne i istotne różnice w pracy mózgu e-sportowców i graczy.
Amerykańscy naukowcy opublikowali wyniki badań, z których wynika, że gra może stymulować ludzki mózg lepiej, niż specjalnie do tego stworzona platforma.
W poprzedniej części z serii „Jak zarobić na pasji do gier” przybliżyłem nieco koncept blogowania i vlogowania o grach. Dzisiaj niejako będę kontynuował temat, przechodząc do profesji dziennikarza lub recenzenta w magazynach o grach.
Ta analiza IBE powinna zastanowić każdego rodzica i nauczyciela. Uczniowie pozbawieni technologicznych zdobyczy osiągają słabsze wyniki, ale też słabsi są ci, którzy w nadmiarze korzystają z komputera, tabletu, komórki czy internetu.
Dzięki grom dzieci rozwijają kreatywność oraz budują relacje towarzyskie. Dodatkowa korzyść: grając z uczestnikami z innych krajów, uczą się języków. Jednocześnie trudniej im się uczyć, bo elektroniczne rozgrywki przyzwyczajają do szybkich sukcesów i schematów – to tylko niektóre wnioski z badania IBE wśród uczniów VI klas szkoły podstawowej.
Nadszedł czas na drugą część trzeciej części… Nakomplikowało się, prawda? To, co właśnie czytacie, jest drugą częścią serii „Jak zarobić na pasji do gier”. Ta miniseria jest tak naprawdę trzecią i ostatnią częścią większej serii – „Znowu tracisz czas na gierki”. Mam nadzieję, że to chociaż trochę rozjaśnia sprawę. Przejdźmy do sedna. W ostatniej odsłonie […]
Dorastałem w raczej mniejszym mieście, w latach 80. i 90. Gry były po prostu jedną z rozrywek. Czymś, co produkowały firmy z dalekiego USA lub Japonii. Jedna lub dwie firmy pisały gry w Polsce, ale to nadal wydawało się zupełnie poza zasięgiem. Zawody, które przychodziły do głowy to klepiący biedę pisarz, lub – jeśli chciałbym mieć […]
Co mogą dać nam gry poza czystą rozrywką? W pierwszej części artykułu przybliżyłem temat wzbogacania życia o nowe doświadczenia dzięki grom. Dzisiaj poruszę temat umiejętności zdobywanych w grach.
Jak często wypowiadasz to zdanie w kierunku swojego dziecka? Jak często twoje dziecko reaguje na nie alergicznie lub wręcz agresywnie? W dzieciństwie słyszałem to zdanie wielokrotnie i za każdym razem, zamiast poczucia winy, wywoływało u mnie poczucie braku zrozumienia. Ale wiecie co? Zdarzyło mi się także powiedzieć to samemu. Nazywanie gier stratą czasu za to, […]